縄文土器作り教室に参加（１）

　小学５年だった息子に出された「縄文土器と弥生土器の違いは何か」という宿題に答えられなかった。
　タイミングよく考古館で、８７年度の「縄文土器作り教室」の参加者を保護者同伴で募集しており、教えていただこうと参加した事が「土器作り」のきっかけとなった。
　主役の息子は２年で足を洗ってしまったが、介添え役で気楽に付いて行った親は、縄文人が作った土器なんか簡単だと、なめてかかったものの想像以上に難しく、積み上げの途中で潰れてしまうなど、縄文人の知恵に驚き、悔しさと納得するまで止められないという、オヤジから受け継いだＤＮＡが働いて、ミイラ取りがミイラになってしまった。

　縄文土器作り教室は、９時開講、午後４時３０分迄が２日間と、野焼きの計3日間開かれた。

１日目
　・学芸員の講義　「縄文土器について、その特徴など」
　・製作指導の先生の講義　「縄文土器の製作について」
　・土器作り　①粘土に山砂を練り込む。②ねかし。③土器のスケッチ。④底部の成形

２日目
　・土器作り　④土器の成形　⑤整形　⑥施文具作り　⑦施文
　
３日目
　・野焼き　（乾燥後、与助尾根で行う。）


＜初めて息子が作った土器＞


＜土器の内側＞


＜２年目に作った有効鍔付土器＞


＜土器の内側＞


　写真を撮るため、２０数年振りに息子の土器を出してしみじみと眺めた。仕上がりはともあれ、器壁は両方とも６～７㎜、底部までほぼ同じ厚さで作られている。「モデルの土器を忠実に真似ろ」と、厳しく指導をした先生と、土器に精通した学芸員の考古学への熱い思いが残されていた。

　ちなみに、宿題の縄文土器と弥生土器の違いは、「それがわかりゃー苦労はしねー」が答えであった。
　学校で先生が教えた正解は何であったか、まだ聞いていない。

　「縄文土器作り教室」の詳細は（２）としてまとめることにする。